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Carga Horária do Curso: 25 horas.


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Conheça as características dos tipos de redação, aprenda sobre a concordância verbal e nominal e aprenda em maiores detalhes a escrever uma dissertação!



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O que você vai aprender:

  • Saiba o que é concordância Verbal;
  • Conheça as Regras de Concordância Verbal;
    • Diversos slides abordando todas elas!
  • Aprenda a conjugar verbos com a partícula “-se”;
  • Saiba o que são e como conjugar verbos impessoais;
  • Aprenda a conjugar a locução verbal “Parecer + Outro Verbo”;
  • Conheça a concordância do verbo “Ser”;
  • Assista ao vídeo sobre Concordância Verbal;
  • Descubra o que é a Concordância Verbal por Silepse;
  • Aprenda um pouco sobre locuções verbais;
  • Saiba o que é concordância nominal;
  • Conheça algumas das regras da concordância nominal;
    • Veja diversos slides sobre este tema.
  • Veja um resumo destes conteúdos;
  • Conheça as regras especiais de conjugação dos adjetivos compostos;
  • Conheça os casos especiais de concordância nominal;
    • Veja alguns slides sobre este assunto.
  • Receba algumas dicas de regras gerais para redações;
  • Conheça os tipos de redação;
    • Narração;
    • Descrição;
    • Dissertação.
  • Aprenda sobre os mecanismos de coesão;
  • Conheça 5 técnicas para deixar o texto impessoal;
  • Descubra o que são Homônimos e Parônimos;
  • Conheça os erros e dúvidas mais comuns na língua portuguesa;
    • E aprenda a evitá-los.
  • Saiba mais sobre a redação do tipo dissertação;
  • Conheça os tipos de dissertação;
  • Aprenda o que fazer antes de começar uma dissertação;
  • Veja os elementos de uma dissertação;
  • Aprenda mais sobre os Argumentos;
  • Aprenda diversas formas para construir os parágrafos dissertativos;
  • Saiba fazer a primeira parte de uma dissertação, a Introdução;
  • Aprenda a Desenvolver a dissertação;
  • Descubra como realizar a Conclusão da dissertação;
  • Veja um esquema básico de uma dissertação;
  • Saiba o que não fazer em uma dissertação.

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

  • Entender a regra geral, e as demais regras, da concordância Verbal;
  • Saber realizar a conjugação verbal;
  • Entender as regras da Concordância Nominal;
  • Conhecer as regras especiais para adjetivos compostos;
  • Saber realizar a concordância de nomes próprios e números ordinais;
  • Conhecer os casos que precisam de atenção especial na concordância;
  • Conhecer as modalidades de Redação;
  • Saber tudo  a respeito da Redação do tipo Dissertação;
  • Entre outras!
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Certificado Modelo Pequeno
No certificado você pode colocar opcionalmente sua foto, seu CPF, RG e ainda registrar um comentário sobre o assunto!
Todos os cursos têm base legal constituída pelo Decreto Presidencial nº 5.154 e nossa metodologia segue as normas da Resolução CNE nº 04/99.Esse curso tem a carga horária fixa de 25 horas/aula.
  • Você pode inserir o curso realizado em seu currículo, aumentando assim suas chances de conquistar um ótimo emprego.
  • Você pode conseguir uma promoção em seu atual emprego.
  • Você pode completar horas em atividades extra curriculares na sua universidade.
  • Se você é servidor público pode usar como progressão funcional.
  • E também usar como pré-requisito para concursos.
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Aulas do Curso:

picture da aula Técnicas de Redação pertencente ao Curso de Técnicas de Redação
O acesso ao conteúdo estará disponível após você iniciar o curso.
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Baseado no estudo sobre boas práticas de escrita, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
É importante escrever com letra legível para evitar confusão entre letras.
Organizar os pensamentos antes de escrever ajuda na estrutura do texto.
Deve-se evitar frases e parágrafos muito longos para facilitar a leitura.
Usar gírias e expressões populares melhora a clareza do texto.
Frases feitas como 'caixinha de surpresas' são recomendadas em redações.
Com relação aos erros a evitar na redação, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Pleonasmos como 'planejar com antecedência' devem ser evitados.
Abreviações e siglas desconhecidas não são recomendadas.
Cacofonias como 'ele beijou a boca dela' podem ser substituídas por formas mais claras.
Repetir ideias com palavras desnecessárias é aceitável.
Frases ambíguas são úteis para enriquecer o texto.
Baseado no estudo sobre narração, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
A narração conta uma história com personagens, tempo e lugar definidos.
Os verbos de ação, como 'falar' e 'correr', são comuns na narração.
O narrador pode ser em primeira ou terceira pessoa.
A narração foca em descrever características sem relatar ações.
Advérbios de lugar e tempo não são usados na narração.
Com relação à descrição, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
A descrição caracteriza algo, como uma pessoa ou lugar, com detalhes.
Verbos de ligação, como 'ser' e 'estar', são típicos da descrição.
A descrição subjetiva inclui emoções e impressões pessoais.
A descrição objetiva usa muitas opiniões pessoais.
O foco da descrição é narrar uma sequência de ações.
Baseado no estudo sobre dissertação, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
A dissertação expõe ideias e argumentos sobre um tema.
A estrutura da dissertação inclui introdução, desenvolvimento e conclusão.
Conjunções como 'porque' e 'contudo' ajudam na coesão do texto.
A dissertação usa verbos na primeira pessoa para maior clareza.
O objetivo da dissertação é contar uma história com personagens.
Com relação aos mecanismos de coesão, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
A coesão referencial usa pronomes como 'este' para retomar ideias.
A coesão lexical emprega sinônimos para evitar repetições.
A coesão por substituição resume o que foi dito com conectivos como 'diante disso'.
A coesão por elipse repete o sujeito em todas as orações.
Conectivos não são importantes para a coesão do texto.
Baseado no estudo sobre impessoalização do texto, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Ocultar o agente usa expressões como 'é necessário' para neutralidade.
A voz passiva, como 'foi decidido', torna o texto impessoal.
Usar o sujeito indeterminado, como 'fala-se', evita identificar o agente.
A impessoalização deve sempre usar verbos na primeira pessoa.
Generalizar o sujeito no plural é uma técnica proibida.
Com relação a homônimos e parônimos, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Homônimos homógrafos têm a mesma grafia, como 'manga' (fruta e camisa).
Homônimos homófonos têm a mesma pronúncia, como 'conserto' e 'concerto'.
Parônimos são palavras semelhantes na grafia, como 'descrição' e 'discrição'.
Homônimos e parônimos têm sempre o mesmo significado.
Conhecer homônimos e parônimos não ajuda na comunicação.
Baseado no estudo sobre erros comuns de gramática, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
'Mal' é o contrário de 'bem', e 'mau' é o contrário de 'bom'.
O verbo 'haver' no sentido de 'existir' fica no singular, como 'há pessoas'.
'Faz cinco anos' é correto, sem plural no verbo 'fazer'.
'Há dez anos atrás' é uma forma aceitável de escrita.
Crase pode ser usada antes de palavras masculinas, como 'à prazo'.
Com relação ao uso correto de verbos e expressões, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
'Assistir ao jogo' é correto, pois exige a preposição 'a'.
'Cheguei à casa' é a forma certa, e não 'cheguei em casa'.
'Alugam-se casas' é correto, pois o verbo concorda com o sujeito.
'Compro ele para você' é uma construção gramatical aceitável.
'Não lhe vi' é a forma correta em vez de 'não o vi'.
picture da aula Técnicas de Redação : Dissertação pertencente ao Curso de Técnicas de Redação
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Quais são os tipos de dissertação?
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Expositiva, argumentativa e mista.
Descritiva, argumentativa e coloquial.
Expositiva, participativa e mista.
Narrativa, argumentativa e mista.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Os argumentos podem ser baseados em:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Senso comum
Raciocínio lógico.
Comparação.
Opiniões pessoais.
Enumeração
Baseado no estudo sobre dicas gerais de redação, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Planejar o texto antes de escrever ajuda a garantir coerência.
Evitar frases muito longas melhora a fluidez da leitura.
Clareza e objetividade são essenciais para uma boa redação.
Usar clichês como 'fechar com chave de ouro' enriquece o texto.
A ambiguidade é desejável para tornar o texto mais interessante.
Com relação ao planejamento na redação, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Planejar evita repetições desnecessárias no texto.
Um esquema com introdução, desenvolvimento e conclusão facilita a escrita.
O planejamento melhora a fluidez e a organização das ideias.
Não é necessário planejar, pois isso limita a criatividade.
O planejamento só é útil em textos narrativos.
Baseado no estudo sobre coesão e coerência, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Conectivos como 'portanto' ajudam a ligar as ideias.
Revisar o texto em voz alta pode identificar problemas de coerência.
Coesão garante que o texto tenha uma sequência lógica.
A coesão depende apenas do uso de muitas vírgulas.
A coerência não é importante em dissertações.
Sobre os tipos de redação, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
A narração conta uma história com personagens e enredo.
A descrição detalha objetos ou pessoas com adjetivos.
A dissertação defende um ponto de vista com argumentos.
A narração usa apenas verbos no presente.
A descrição é sempre subjetiva e emocional.
Com relação à estrutura da dissertação, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
A introdução apresenta o tema e a tese do texto.
O desenvolvimento contém os argumentos que sustentam a tese.
A conclusão reafirma a tese de forma coerente.
A introdução deve conter todos os argumentos detalhados.
O desenvolvimento não precisa seguir uma ordem lógica.
Baseado no estudo sobre tipos de dissertação, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
A dissertação expositiva apresenta informações sem opinião pessoal.
A dissertação argumentativa utiliza argumentos para defender uma tese.
A dissertação mista combina exposição e análise crítica.
A dissertação expositiva busca convencer o leitor.
A dissertação argumentativa não precisa de estrutura definida.
Sobre os argumentos na dissertação, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Evidências como estatísticas fortalecem a argumentação.
Citações de especialistas aumentam a credibilidade do texto.
O raciocínio lógico conecta ideias de forma clara.
O senso comum nunca deve ser usado em dissertações.
Argumentos não precisam ser baseados em fatos.
Com relação aos tipos de parágrafos dissertativos, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
O parágrafo de causa e consequência explica relações entre fatos.
O parágrafo de comparação destaca semelhanças e diferenças.
O parágrafo de explicação usa exemplos para esclarecer ideias.
O parágrafo de enumeração só pode listar itens em ordem cronológica.
O parágrafo de tempo e espaço não usa conectivos.
Baseado no estudo sobre a introdução na dissertação, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
A introdução deve apresentar o tema de forma clara.
A tese é a ideia central defendida no texto.
Perguntas reflexivas podem tornar a introdução mais impactante.
A introdução deve conter todos os exemplos do texto.
A contextualização não é necessária na introdução.
Sobre o que evitar em uma dissertação, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Fugir do tema compromete a coerência do texto.
O uso de linguagem coloquial não é adequado em dissertações.
Erros gramaticais podem reduzir a credibilidade do texto.
Usar a primeira pessoa torna o texto mais convincente.
Frases curtas demais devem ser usadas em todos os parágrafos.
picture da aula Concordância Nominal pertencente ao Curso de Técnicas de Redação
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Baseado no estudo da Concordância Nominal, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Concordância nominal é a harmonia entre substantivo e seus determinantes em gênero e número.
Adjetivos e artigos devem concordar com o substantivo que acompanham.
A concordância nominal é importante para escrever textos claros e corretos.
A concordância nominal só se aplica a verbos e substantivos.
Determinantes como numerais nunca concordam com o substantivo.
Baseado no estudo das regras básicas, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
O artigo 'os' concorda com 'meninos alegres' em gênero e número.
Em 'casas brancas', o adjetivo 'brancas' está no feminino plural por causa do substantivo.
A concordância nominal só ocorre entre verbos e substantivos.
Adjetivos nunca mudam de gênero ou número.
O substantivo determina a forma do artigo, mas não do adjetivo.
Sobre a diferença entre adjunto adnominal e predicativo, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Em 'motoristas desatentos', o adjetivo é um adjunto adnominal.
Em 'os motoristas estavam desatentos', 'desatentos' é predicativo do sujeito.
O predicativo exige um verbo de ligação para se conectar ao substantivo.
Adjunto adnominal sempre aparece após um verbo de ligação.
Predicativo e adjunto adnominal têm a mesma função na frase.
Sobre substantivos do mesmo gênero com adjetivo, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Em 'papel e caderno baratos', o adjetivo concorda com os dois substantivos.
Em 'papel e caderno barato', o adjetivo concorda com o substantivo mais próximo.
O adjetivo deve sempre estar no singular, mesmo com dois substantivos.
A concordância nunca pode ser feita no plural nesse caso.
O gênero dos substantivos não influencia a concordância.
Sobre substantivos de gêneros diferentes com adjetivo, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Em 'peixe e salada crus', o adjetivo vai para o masculino plural.
Em 'quarto e cama arrumada', o adjetivo concorda com o substantivo mais próximo.
O adjetivo deve sempre concordar com o substantivo mais distante.
A concordância no feminino plural é obrigatória nesse caso.
Não há regras específicas para gêneros diferentes.
Sobre o adjetivo anteposto a substantivos, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Em 'bonita caneta e lápis', o adjetivo concorda com 'caneta'.
Em 'majestosos rios e florestas', o adjetivo concorda com 'rios', o mais próximo.
O adjetivo anteposto sempre vai para o plural, independentemente do substantivo.
A concordância é feita com o substantivo mais distante.
Adjetivos antepostos não seguem regras de gênero ou número.
Sobre o adjetivo como predicativo, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Em 'o rapaz e a motorista estavam desatentos', o adjetivo está no masculino plural.
O predicativo concorda com todos os núcleos do sujeito composto.
Em 'estavam perdidos o rapaz e as meninas', o predicativo vai para o masculino plural.
O predicativo nunca concorda com o sujeito em número.
A concordância do predicativo depende apenas do verbo.
Sobre adjetivos compostos, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Em 'camisas azul-claras', apenas 'claras' varia em número.
Em 'calças verde-musgo', o adjetivo composto é invariável por conter um substantivo.
Em 'crianças surdas-mudas', ambos os elementos do composto variam.
Todos os adjetivos compostos variam em gênero e número sempre.
Adjetivos compostos nunca seguem regras de concordância.
Sobre expressões com 'cor de', é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Em 'blusas cor de rosa', a expressão permanece invariável.
Expressões com 'cor de' nunca se flexionam em gênero ou número.
Em 'lençóis cor de vinho', a expressão deve ir para o plural.
A concordância com 'cor de' segue o gênero do substantivo.
Essas expressões variam conforme o número do substantivo.
Sobre concordância com nomes próprios, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
Em 'Joana e Paula são altas', o adjetivo concorda no feminino plural.
Em 'Pedro e Joana são espertos', o adjetivo vai para o masculino plural.
Nomes próprios não influenciam a concordância do adjetivo.
O adjetivo deve concordar apenas com o primeiro nome próprio.
A concordância com nomes próprios é sempre no singular.
picture da aula Concordância Verbal pertencente ao Curso de Técnicas de Redação
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Baseado no estudo sobre concordância verbal, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
O verbo deve concordar com o sujeito em número e pessoa.
A concordância verbal garante harmonia entre o verbo e o sujeito.
Em 'Nós corremos', o verbo reflete o plural do sujeito.
O verbo sempre fica no singular, independentemente do sujeito.
A concordância verbal não é importante para a clareza da frase.
Baseado no estudo sobre a regra geral da concordância verbal, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
O verbo fica no singular se o sujeito estiver no singular.
Em 'Eles cantam', o verbo está na 3ª pessoa do plural.
O verbo nunca muda conforme o sujeito.
A pessoa gramatical não influencia a conjugação do verbo.
O sujeito composto sempre deixa o verbo no singular.
Baseado no estudo sobre sujeitos compostos antes do verbo, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
O verbo vai para o plural quando o sujeito é composto antes dele.
'O gato e o cachorro correm' está correto.
O verbo deve ficar no singular em todos os casos.
Sujeitos compostos não afetam a concordância verbal.
O plural só é usado se o sujeito vier depois do verbo.
Baseado no estudo sobre pronomes de tratamento, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
O verbo fica na 3ª pessoa com 'Vossa Senhoria'.
'Vossas Altezas estiveram aqui' está correto.
O número do pronome define se o verbo é singular ou plural.
O verbo fica na 2ª pessoa com esses pronomes.
Pronomes de tratamento não seguem regras de concordância.
Baseado no estudo sobre sujeitos coletivos, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
'A multidão gritou' usa o verbo no singular corretamente.
O verbo pode ir ao plural se houver um determinante como 'dos alunos'.
Coletivos sempre exigem verbo no plural.
O singular nunca é usado com sujeitos coletivos.
A concordância com coletivos não depende do contexto.
Baseado no estudo sobre quantidades aproximadas, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
'Cerca de dez carros passaram' está correto.
O verbo concorda com o número após 'mais de'.
'Mais de uma pessoa gritou' usa o singular corretamente.
O verbo sempre fica no singular com 'cerca de'.
Quantidades aproximadas não seguem regras de concordância.
Baseado no estudo sobre pronomes relativos 'que' e 'quem', é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
'Foi ele que chegou' concorda com o antecedente 'ele'.
'Fui eu quem falou' pode usar a 3ª pessoa do singular.
O verbo nunca concorda com o antecedente do 'que'.
'Quem' só aceita verbo no plural.
Pronomes relativos não afetam a concordância verbal.
Baseado no estudo sobre verbos com '-se', é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
'Vive-se bem aqui' usa o '-se' como indeterminação e o verbo no singular.
'Alugaram-se casas' usa o '-se' como apassivador e concorda com o sujeito.
O teste da inversão ajuda a identificar a função do '-se'.
O '-se' sempre deixa o verbo no plural.
Não há diferença entre indeterminação e apassivação.
Baseado no estudo sobre verbos impessoais, é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
'Chove muito aqui' usa o verbo no singular por ser impessoal.
'Faz dois dias que ele saiu' mantém o verbo no singular.
'Houve problemas' usa 'haver' como impessoal no singular.
Verbos impessoais concordam com o sujeito em número.
Fenômenos da natureza usam verbo no plural.
Baseado no estudo sobre o verbo 'ser', é correto afirmar que:
Alternativas Verdadeiro ou Falso.
'Tudo são memórias' concorda com o predicativo 'memórias'.
'São três horas' usa o plural para concordar com as horas.
O 'ser' sempre concorda com o sujeito, nunca com o predicativo.
Datas só aceitam o verbo no plural.
Quantidades no plural exigem 'ser' no plural.
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Curso de Técnicas de Redação


Este é um curso 4.7 estrelas. Máximo 5. Total de 322 avaliações.
Beatriz Pereira Lopes disse:
Curso ótimo. Me ajudou muito a saber mais sobre vários tipos de redação.
Pedro henrique Pacheco disse:
Adorei o curso
Maria Eduarda Ferreira da Silva disse:
Achei que teve muita informação em um slide apenas
Morgana Kloth disse:
Muito bom
Jamber disse:
Ótimo curso
Sara Thiele dos santos disse:
Estas aulas me incentivaram mais a aprender sobre a língua portuguesa, sobre como se deve fazer uma boa redação.
Brian Moura Rodrigues disse:
Achei super prático e eficiente
Andriele Nardes disse:
Sempre gostei muito de escrever, isso me trazia paz e me acalmava. Porém, na escola, nunca foi aprendido sobre o assunto. Então, por eu gostar demais e querer aprender mais, decidi fazer o curso. Foi muito bom, me ajudou muito, e agora tenho feito e sei mais sobre. Consigo entender melhor e agir melhor no assunto. Gostei muito!
Priscila Daniele de Oliveira disse:
Muito interessante essa modalidade de ensino, além de contribuir para a aprendizagem de quem quer aprender mais sobre como fazer um aboa redação.
EDJANE MARIA BRANDÃO disse:
Muito bom,bastante produtivo
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